汇报会上,6名2016级班主任从班级基本情况、学风建设、社会实践、能力培养等方面入手,详细地介绍了各自班级特点、工作措施和取得的成绩,重点剖析了存在的问题以及新学期工作计划。学生工作处两位老师对我院班主任工作给予了积极肯定,希望他们继续努力,充分发挥班主任学业导师和成长引路人的作用,带领2016级国防生取得更大的成绩。
| |
汇报会上,6名2016级班主任从班级基本情况、学风建设、社会实践、能力培养等方面入手,详细地介绍了各自班级特点、工作措施和取得的成绩,重点剖析了存在的问题以及新学期工作计划。学生工作处两位老师对我院班主任工作给予了积极肯定,希望他们继续努力,充分发挥班主任学业导师和成长引路人的作用,带领2016级国防生取得更大的成绩。
| |